La metodologia

Conoscere una lingua significa comprenderla e utilizzarla nelle più svariate circostanze. E’ dunque indispensabile proporre allo studente una lingua autentica e di uso corrente affinché egli, attraverso l’osservazione, ne possa reperire le caratteristiche funzionali.

Pertanto, l’acquisizione delle competenze linguistiche - ascoltare, parlare, leggere e scrivere - comincia dalla decodifica e dall’identificazione delle basi morfologiche e sintattiche della lingua. A questo punto si può avviare uno studio approfondito delle sue strutture, delle regole e degli usi particolari.

Particolare attenzione è rivolta alla riflessione grammaticale progressiva, alle condizioni socio-linguistiche e ai recenti sviluppi della lingua.

Questo metodo, rapido ed efficace, fa uso di documenti autentici e prevede attività che coinvolgono pienamente gli allievi.